Doradztwo w zarządzaniu oświatą
- Profesjonalna pomoc przy zakładaniu i opracowywaniu koncepcji działalności przedszkola lub szkoły
- Kompleksowe wsparcie w opracowaniu dokumentacji z zakresu organizacji i zarządzania przedszkolem/szkołą
Audyty dokumentacji - Pomoc w przygotowaniu dokumentacji podczas czynności kontrolnych realizowanych przez gminy/jednostki samorządu terytorialnego
Indywidualnie konsultacje dopasowane do Twoich potrzeb - Doradztwo organizowane w zakresie umowy współpracy w formie stacjonarnej i zdalnej z wykorzystaniem dostępnych środków komunikacji (Google Meet, Teams, Zoom, Messenger, Skype).
Dogodne formy rozliczeń możliwe do sfinansowania z dotacji/subwencji oświatowych.
Doradztwo w zarządzaniu przedszkolem/szkołą
- pomoc w opracowaniu: rocznego plan pracy, programu profilaktyczno-wychowawczego, szkolnego zestawu programów i szkolnego zestaw podręczników, kalendarza roku szkolnego,
- pomoc w tworzeniu procedur: postępowania w razie wypadku ucznia, bezpieczeństwa z uwagi na COVID-19, postępowania w sytuacjach trudnych wychowawczo i innych,
- pomoc w realizacji awansu zawodowego dla nauczycieli i nadzorowaniu dokumentacji rozwoju zawodowego nauczycieli.
- pomoc w prowadzeniu nadzoru pedagogicznego: przygotowanie planu nadzoru pedagogicznego i jego sprawozdań: półrocznego i rocznego,
- pomoc w obserwowaniu, analizowaniu i ocenianiu przebiegu procesów kształcenia i wychowania oraz efektów działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej przedszkola/szkoły ocenianie stanu i warunków działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej przedszkola,
- pomoc w udzielaniu pomocy nauczycielom w wykonywaniu ich zadań dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych przedszkola/szkoły, inspirowanie nauczycieli do poprawy istniejących lub wdrożenia nowych rozwiązań w procesie kształcenia, przy zastosowaniu innowacyjnych działań programowych, organizacyjnych i metodycznych,
- pomoc w przygotowaniu i realizacji podstawy programowej, w tym wyboru programów nauczania, kart pracy i przygotowaniu rozkładów materiału i planów nauczania,
pomoc w przestrzeganiu zasad oceniania, klasyfikowania i promowania oraz przestrzeganiu przepisów dotyczących obowiązku szkolnego, - pomoc w kontrolowaniu przestrzegania przez nauczycieli przepisów prawa dotyczących działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej,
- pomoc w realizacji wspomagania nauczycieli i ich zadań, w szczególności przez: diagnozę pracy placówki, planowanie działań rozwojowych, w tym motywowanie nauczycieli do doskonalenia zawodowego, prowadzenie działań rozwojowych,
- pomoc w nadzorowaniu i prowadzeniu dokumentacji przebiegu procesu dydaktyczno-wychowawczego szkoły: kart przyjęć dzieci, dzienników zajęć głównych, dzienników zajęć rewalidacyjnych, dzienników zajęć specjalistycznych, dzienników udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej,
- pomoc w monitorowaniu realizacji podstawy programowej, programu profilaktyczno-wychowawczego, programów zajęć dydaktyczno-wychowawczych, kart obserwacji dzieci innych,
- pomoc w nadzorowaniu i przygotowaniu dokumentacji dopuszczenia programów nauczania do realizacji przez dyrektora,
- pomoc w nadzorowaniu, przygotowaniu i realizacji planu doskonalenia zawodowego nauczycieli,
- pomoc w organizacji i prowadzeniu zebrań rady pedagogicznej, przygotowaniu protokołów z przebiegu narad i uchwał rady pedagogicznej,
- pomoc w przygotowaniu zarządzeń dyrektora i uchwał organu prowadzącego,
- pomoc w doborze kadry pedagogicznej i zatrudnieniu nauczycieli zgodnie z obowiązującymi kwalifikacjami,
- pomoc w przygotowanie dokumentacji kadrowej: określanie kwalifikacji nauczycieli i przydziałów do zajęć, przygotowanie zakresów obowiązków pracowników,
- pomoc w prowadzeniu akt osobowych pracowników,
- pomoc w opracowaniu wewnętrznej dokumentacji, regulaminów pracy, wynagradzania i premiowania, wydatkowania subwencji i innych,
- pomoc w przygotowaniu dokumentów związanych z otrzymaniem dotacji/subwencji: wnioski o dotacje/subwencje roczne składane do 30 września, wnioski miesięczne o wypłatę dotacji za dany miesiąc na podstawie zgłoszonych dzieci/uczniów,
- pomoc przygotowaniu rozliczeń dotacji/subwencji oświatowych,
- pomoc w prowadzeniu wewnętrznej dokumentacji: księgi kancelaryjne, księgi uczniów, księgi inwentarzowe, rejestry zarządzeń, procedur i innych
- pomoc w organizacji sprawozdawczości Systemu Informacji Oświatowej (SIO).
- pomoc w opracowaniu: rocznego plan pracy, programu profilaktyczno-wychowawczego, szkolnego zestawu programów i szkolnego zestaw podręczników, kalendarza roku szkolnego,
- pomoc w opracowaniu dokumentacji organizacyjnej pracy placówki: regulaminu organizacyjnego przedszkola/szkoły, przyprowadzania i odbierania dzieci, korzystania z placu zabaw, regulaminu wycieczek, regulaminu rekrutacji do przedszkola/szkoły, regulaminu rady pedagogicznej, regulaminu rady rodziców i innych,
- pomoc w tworzeniu procedur: postępowania w razie wypadku ucznia, bezpieczeństwa z uwagi na COVID-19, postępowania w sytuacjach trudnych wychowawczo i innych,
- pomoc w realizacji awansu zawodowego dla nauczycieli i nadzorowaniu dokumentacji rozwoju zawodowego nauczycieli.
- pomoc w prowadzeniu nadzoru pedagogicznego: przygotowanie planu nadzoru pedagogicznego i jego sprawozdań: półrocznego i rocznego,
- pomoc w obserwowaniu, analizowaniu i ocenianiu przebiegu procesów kształcenia i wychowania oraz efektów działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej przedszkola/szkoły ocenianie stanu i warunków działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej przedszkola,
- pomoc w udzielaniu pomocy nauczycielom w wykonywaniu ich zadań dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych przedszkola/szkoły, inspirowanie nauczycieli do poprawy istniejących lub wdrożenia nowych rozwiązań w procesie kształcenia, przy zastosowaniu innowacyjnych działań programowych, organizacyjnych i metodycznych,
- pomoc w przygotowaniu i realizacji podstawy programowej, w tym wyboru programów nauczania, kart pracy i przygotowaniu rozkładów materiału i planów nauczania,
pomoc w przestrzeganiu zasad oceniania, klasyfikowania i promowania oraz przestrzeganiu przepisów dotyczących obowiązku szkolnego, - pomoc w kontrolowaniu przestrzegania przez nauczycieli przepisów prawa dotyczących działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej,
- pomoc w realizacji wspomagania nauczycieli i ich zadań, w szczególności przez: diagnozę pracy placówki, planowanie działań rozwojowych, w tym motywowanie nauczycieli do doskonalenia zawodowego, prowadzenie działań rozwojowych,
- pomoc w nadzorowaniu i prowadzeniu dokumentacji przebiegu procesu dydaktyczno-wychowawczego szkoły: kart przyjęć dzieci, dzienników zajęć głównych, dzienników zajęć rewalidacyjnych, dzienników zajęć specjalistycznych, dzienników udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej,
- pomoc w monitorowaniu realizacji podstawy programowej, programu profilaktyczno-wychowawczego, programów zajęć dydaktyczno-wychowawczych, kart obserwacji dzieci innych,
- pomoc w nadzorowaniu i przygotowaniu dokumentacji dopuszczenia programów nauczania do realizacji przez dyrektora,
- pomoc w nadzorowaniu, przygotowaniu i realizacji planu doskonalenia zawodowego nauczycieli,
- pomoc w organizacji i prowadzeniu zebrań rady pedagogicznej, przygotowaniu protokołów z przebiegu narad i uchwał rady pedagogicznej,
- pomoc w przygotowaniu zarządzeń dyrektora i uchwał organu prowadzącego,
- pomoc w doborze kadry pedagogicznej i zatrudnieniu nauczycieli zgodnie z obowiązującymi kwalifikacjami,
- pomoc w przygotowanie dokumentacji kadrowej: określanie kwalifikacji nauczycieli i przydziałów do zajęć, przygotowanie zakresów obowiązków pracowników,
- pomoc w prowadzeniu akt osobowych pracowników,
- pomoc w opracowaniu wewnętrznej dokumentacji, regulaminów pracy, wynagradzania i premiowania, wydatkowania subwencji i innych,
- pomoc w przygotowaniu dokumentów związanych z otrzymaniem dotacji/subwencji: wnioski o dotacje/subwencje roczne składane do 30 września, wnioski miesięczne o wypłatę dotacji za dany miesiąc na podstawie zgłoszonych dzieci/uczniów,
- pomoc przygotowaniu rozliczeń dotacji/subwencji oświatowych,
- pomoc w prowadzeniu wewnętrznej dokumentacji: księgi kancelaryjne, księgi uczniów, księgi inwentarzowe, rejestry zarządzeń, procedur i innych
- pomoc w organizacji sprawozdawczości Systemu Informacji Oświatowej (SIO).
- pomoc w opracowaniu dokumentacji organizacyjnej pracy placówki: regulaminu organizacyjnego przedszkola/szkoły, przyprowadzania i odbierania dzieci, korzystania z placu zabaw, regulaminu wycieczek, regulaminu rekrutacji do przedszkola/szkoły, regulaminu rady pedagogicznej, regulaminu rady rodziców i innych,
pomoc w opracowaniu koncepcji i biznes planu przedszkola/szkoły niepublicznych,
pomoc w opracowaniu dokumentacji do otwarcia placówki oświatowej zgodnie z wymogami właściwego terytorialnie kuratorium oświaty,
pomoc w przygotowaniu dokumentacji dot. wpisu do ewidencji przedszkoli/szkół niepublicznych w jednostce samorządu terytorialnego (miasta/gminy),
pomoc w przygotowaniu statutu placówki i dokumentacji wewnętrznej placówki (regulamin przedszkola/szkoły, regulamin pracy, regulamin, wynagradzania, regulamin wydatkowania dotacji i inne),
pomoc w rekrutacji pracowników pod względem kwalifikacji i kompetencji (nauczyciele/specjaliści/administracja/obsługa i inne)
pomoc w planowaniu i organizacji oddziałów przedszkolnych/szkolnych,
pomoc w planowaniu nadzoru pedagogicznego,
pomoc w doborze programów zajęć uwzględniających podstawę programową (kształcenia ogólnego/integracyjnego, specjalnego w zależności od stopnia niepełnosprawności dzieci),
pomoc w planowaniu zajęć edukacyjnych w cyklu nie krótszym oraz w wymiarze nie mniejszym niż łączny wymiar obowiązkowych zajęć edukacyjnych określony w ramowym planie nauczania szkoły publicznej danego typu;
pomoc w opracowaniu zasad klasyfikowania i promowania uczniów oraz przeprowadzania egzaminów i sprawdzianów,
pomoc w doborze dokumentacji przebiegu nauczania,
pomoc w doborze wyposażenia i pomocy dydaktycznych do zajęć,
pomoc w planowaniu doskonalenia zawodowego kadry pedagogicznej,
realizacja szkoleń bhp dla pracowników.
Doradztwo w rozliczaniu dotacji/subwencji oświatowej przedszkoli/szkół niepublicznych
kwalifikowanie wydatków dotacji/subwencji na podstawie ustawy o finansowaniu zadań oświatowych i obowiązującego prawa miejscowego zgodnie z celami na jakie została przekazana,
sporządzenie rozliczeń dotacji ogólnej i dotacji na specjalną organizację nauki uczniów
z niepełnosprawnościami,pomoc w ustalaniu regulaminów rozliczania dotacji.
Doradztwo podczas czynności kontrolnych realizowanych przez gminy/jednostki samorządu terytorialnego
wsparcie w zakresie przygotowywania dokumentacji do przedstawienia zespołowi kontrolnemu w przypadku przeprowadzania kontroli w celu uniknięcia stwierdzeniom nieprawidłowości prowadzących do zwrotu pobranej dotacji/subwencji oświatowej przesz przedszkola/szkoły niepubliczne.
Audyt dokumentacji przedszkola/szkoły niepublicznych
sprawdzenie dokumentacji podlegającej kontroli finansowej (do 5 lat wstecz) w zakresie prawidłowości wykorzystania pobranej dotacji/subwencji oświatowej,
audyt sprawozdań z rozliczania dotacji, faktur i dowodów księgowych ich zapłaty,
audyt dokumentacji pedagogicznej i dokumentacji pracowniczej w celu dokonania oceny prawidłowości wykorzystania dotacji/subwencji otrzymanej w danym roku budżetowym.
Doradztwo w zakresie organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej:
pomoc i nadzór nad przygotowaniem dokumentacji organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej,
planowanie i udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej,
decyzje ws. objęcia dziecka pomocą psychologiczno-pedagogiczną,
dokumentacja realizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej.
Doradztwo w zakresie specjalnej organizacji nauki dla dzieci i młodzieży z niepełnosprawnościami:
pomoc o pracowaniu wielospecjalistycznej oceny poziomu funkcjonowania ucznia oraz okresowych ewaluacji,
pomoc w opracowaniu indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych, w tym ich sprawozdawczości, ewaluacji i modyfikacji,
pomoc w przygotowaniu indywidualnych programów zajęć terapeutycznych, w tym ich sprawozdawczości i ewaluacji.
Doradztwo w zakresie organizacji wczesnego wspomagania rozwoju:
pomoc i nadzór nad przygotowaniem dokumentacji organizacji wczesnego wspomagania rozwoju
planowanie wczesnego wspomagania rozwoju,
decyzje ws. objęcia dziecka wczesnym wspomaganiem rozwoju,
opracowanie wielospecjalistycznej oceny poziomu funkcjonowania,
opracowanie programu wczesnego wspomagania rozwoju,
opracowanie sprawozdawczości dokumentacji.